2025年平頂山市新華區(qū)光明路小學（北校區(qū)）建設項目（EPC）勞務分包—招標
項目概況
平頂山市新華區(qū)光明路小學（北校區(qū)）建設項目（EPC）勞務分包，招標人為平頂山鴻業(yè)融展建設工程有限公司，資金來自自有資金，且已落實。本項目已具備招標條件，現(xiàn)對該項目進行國內(nèi)招標。并于2025年2月7日09時00分（北京時間）前遞交投標文件。
一、項目基本情況：
 1、項目編號：HNPZ-202501001
 2、項目名稱：平頂山市新華區(qū)光明路小學（北校區(qū)）建設項目（EPC）勞務分包
 3、采購方式：招標
 4、標段劃分：本項目共一個標段。
 5、采購需求（包括但不限于標的的名稱、數(shù)量、簡要技術(shù)需求或質(zhì)量要求等）
 5.1、建設地點：平頂山市新華區(qū)建設路與慧源巷交叉口。
 5.2、項目概況：本項目光明路小學（北校區(qū)）規(guī)劃總用地面積 11410.93 ㎡（合 17.12 畝），總建筑面積 13387.74 ㎡，其中：地上建筑面積 7331.72㎡（教學綜合樓7055.84 ㎡，門衛(wèi)房 40.42 ㎡，疏散樓梯 18.84 ㎡，地庫坡道 121.25 ㎡），地下建筑面積 5032.72 ㎡。規(guī)劃室外運動場地4341.36 ㎡，道路硬化1369.31㎡，綠化面積4095.43㎡。項目共設置地下機動車停車位60個，非機動車停車位120個。
 5.3、招標范圍：
 依據(jù)建設方提供的經(jīng)審查過的施工藍圖及有關(guān)規(guī)范、規(guī)定范圍內(nèi)的所有工程，勞務施工內(nèi)容主要包含①地基與基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、二次結(jié)構(gòu)、內(nèi)外抹灰、屋面工程、水電安裝等工程以及施工過程必須的技術(shù)措施配套（腳手架、防護網(wǎng)等），雨水落水管及空調(diào)冷凝水管安裝，沉降縫及后澆帶處理，鋼筋制安施工，安全防護措施搭設、臨時房搭設，現(xiàn)場文明施工措施等所使用的人工；②簽證變更等；③臨建的搭設，進場材料的裝卸車、保管，樓內(nèi)垃圾清理至甲方指定場內(nèi)地點（不包括外運）；④零星用工。
 5.4.工期：210日歷天；
**信息由招標與采購網(wǎng)發(fā)布**此行內(nèi)容正式會員可見，請登錄中國招標與采購網(wǎng)后查看**
 5.6.資金來源：自籌資金，已落實。
 6、合同履行期限：210日歷天。
 7、本項目是否接受聯(lián)合體投標：否
二、申請人資格要求：
1、滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規(guī)定；
2、本項目的特定資格要求：
2.1、投標人具有獨立法人資格，提供有效營業(yè)執(zhí)照的掃描件或復印件；
2.2、具有建設行政主管部門頒發(fā)的施工勞務資質(zhì)，具有有效的企業(yè)安全生產(chǎn)許可證；
2.3、具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務會計制度（提供承諾書）；
2.4、提供依法繳納稅收和養(yǎng)老保險的相關(guān)材料（提供承諾書）；
2.5、參加政府采購活動前3年內(nèi)在經(jīng)營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明（提供承諾書）；
2.6、提供中國執(zhí)行信息公開網(wǎng)的“失信被執(zhí)行人”、信用中國的“重大稅收違法失信主體”和中國政府采購網(wǎng)的政府采購嚴重違法失信行為名單”，查詢結(jié)果頁面截圖（查詢?nèi)掌陧氃诠姘l(fā)布日期之后），若有不良記錄，投標無效；
2.7、本項目采用資格后審，不接受聯(lián)合體投標。
三、獲取招標文件：
1、時間：2025年1月8日至2025年1月14日，正常工作時間，報名截止時間2025年1月14日17時30分。
2、方式：現(xiàn)場報名，報名時須法定代表人持本人身份證或被授權(quán)人持法人授權(quán)委托書、本人身份證攜帶“申請人資格要求”中所涉及的內(nèi)容所有證件材料原件并提供加蓋公章的復印件一套。資料不齊全或不符合要求的不予接收。
3、方式：現(xiàn)場發(fā)售，500元。
四、投標截止時間
1、時間：2025年2月7日9時00分（北京時間）
五、開標時間
1、時間：2025年2月7日9時00分（北京時間）
本招標項目僅供正式會員查看，您的權(quán)限不能瀏覽詳細信息，請于下方聯(lián)系人辦理會員入網(wǎng)事宜，成為正式會員后可下載詳細的招標、報名表格、項目附件和部分招標文件等。
聯(lián)系人：李 工 
電 話：17610398736
郵 箱：17610398736@163.com
-----------------------------------------------------------------