興業(yè)銀行關(guān)于電子課程制作服務(wù)項目供應商征集公告
、

為貫徹落實本行“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃，適配業(yè)務(wù)經(jīng)營發(fā)展需要，本行擬采購電子課程制作服務(wù)，以滿足員工對優(yōu)質(zhì)電子課程的需求。相關(guān)費用結(jié)算按電子課程的實際屏數(shù)或分鐘數(shù)據(jù)實結(jié)算。

1.2技術(shù)要求

1.2.1電子課程制作規(guī)范

所有制作完成的課件均應符合SCORM1.2/1.3標準，且可正常運行在興業(yè)銀行電子化培訓平臺與興業(yè)銀行移動學習平臺，可跟蹤并記錄學習進度、學習時間、測試成績等，具有書簽功能。所有E-learning課件必須在以下軟件環(huán)境中順利執(zhí)行：windows2000/XP/windows7/10操作系統(tǒng)，internetexplore6及以上版本瀏覽器，MSJVM，F(xiàn)lashplayer9及以上版本。

1.3服務(wù)要求

中標方應按合同約定，針對我行的具體情況和服務(wù)需求，向我行提供電子課程制作服務(wù)，以下為具體的課程類別以及基本服務(wù)內(nèi)容。

課件類型

二級分類

課件類型描述

基本服務(wù)內(nèi)容

圖文類

1．長圖文類

按流程對資料、數(shù)據(jù)進行歸納、梳理與提煉，圖片、文字及簡單少量漫畫等形式轉(zhuǎn)化成可視化的圖形信息。通過漫畫、圖文等方式直觀地呈現(xiàn)知識，多個畫面構(gòu)成一張長圖（通常為系列長圖共用人物、情節(jié)等）。

1.腳本、文案設(shè)計；

2.人物設(shè)計、繪圖；

3.情節(jié)設(shè)計、情節(jié)交互；

4.根據(jù)需要音頻嵌入（少量）；

5.整體制作輸出。

p類

2.p交互類

采用p技術(shù)，將圖文、互動測試、動畫視頻等多種形式進行糅合，同時具備展示與交互特征?？梢杂糜谝恍﹫竺?、答題類、簡單游戲闖關(guān)等場景的應用。

1.腳本、文案設(shè)計；

2.人物、情節(jié)等按需設(shè)計；

3.整體制作輸出。

動畫類

3.圖文動畫類

以內(nèi)容為中心，通過資源整合與萃取，設(shè)計腳本。以素材圖片為基礎(chǔ)，以二維動畫形式，通過設(shè)計精美的畫面、活潑的人物形象，全面展現(xiàn)課程內(nèi)容。也可通過再現(xiàn)客戶真實場景圖片，加強學員的帶入感。

通常包括：

1.純圖文類：通過通用素材表現(xiàn)，如網(wǎng)上下載的公共資源素材；

2.簡單情景+圖文類：根據(jù)課程需要，加入少量（不超過總時長10%）動作的變換。

1.文案腳本設(shè)計

2.關(guān)鍵分鏡頭設(shè)計

3.根據(jù)需要較少的場景設(shè)計與人設(shè)

4.配音

5.字幕

4.情景動畫類

把抽象的教學內(nèi)容實例化、情景化、具象化，通過設(shè)計虛擬的故事和動畫場景，將知識點的講解貫穿于情景動畫之中。與圖文動畫類課程的主要差別在于是否有較為豐富、獨立的情節(jié)設(shè)計、人物設(shè)計等。

1.文案腳本

2.分鏡頭設(shè)計

3.專屬場景設(shè)計

4.專屬人物設(shè)計

5.配音

6.整體包裝

7.字幕

8.需要的特效等

視頻類

5.PPT課程類

根據(jù)需要，將PPT、PDF等文檔直接轉(zhuǎn)化成電子課程，附加配音或錄音，形式為PPT加錄音。

1.PPT美化

2.根據(jù)錄像與錄音，與PPT進行匹配

3.字幕制作

6．現(xiàn)場錄制類

制作方式主要是主講人在真實的場景中，如課堂、會議、會場等，按照既定的內(nèi)容集中拍攝，通過后期剪輯、制作的微視頻，形式一般為三分屏。

1.專業(yè)燈光

2.單機位視頻拍攝

3.字幕制作

7.情景拍攝類
**信息由招標與采購網(wǎng)發(fā)布**此行內(nèi)容正式會員可見，請登錄中國招標與采購網(wǎng)后查看**
通過對教學內(nèi)容的理解編制出合適的情景故事劇本（通常圍繞一個問題或一個知識點），采用故事演繹、要點解說、現(xiàn)場演示等多方式配合的形式，為學員展現(xiàn)真實場景中的正確行為方式，及各種應對方法，增強真實感，引發(fā)共鳴。

1.情景策劃，劇本編寫

2.腳本設(shè)計與溝通

3.試鏡指導

4.教師形象設(shè)計

5.多機位拍攝

6.非線性剪輯

7.動畫制作插入

8.字幕制作

8.講師綠幕類

采用綠幕摳像技術(shù)，在錄影棚之中拍攝，拍攝時可不考慮背景，后期根據(jù)內(nèi)容加入相應特效，使得課程呈現(xiàn)更加豐富多彩。

1.視覺呈現(xiàn)設(shè)計

2.PPT美化（如需要）

3.講師錄制指導形象設(shè)計等

4.虛擬錄播影棚拍攝

5.動畫與字幕制作等

9.視頻精加工

純加工，原則上要求要有明顯剪輯剪切痕跡，不可以以錄制為藍本，不做刪減去除不必要內(nèi)容而粗糙做成電子課程。

1.原始視頻剪輯

2.需要配字幕

3.設(shè)計制作片頭尾

4.PPT與視頻混合銜接等特效包裝

10.拍攝（單機）

純拍攝

1.攝像器材

2.攝影師

3.按需提供燈光

直播與錄課類

11.直播課程類

支持線下直播，提供專業(yè)直播設(shè)備包括導播臺、調(diào)音臺等。直播前提供直播間布置，制作直播背景圖，完成直播測試。直播進行中完成相應直播效果呈現(xiàn)。直播結(jié)束后將直播視頻簡單加工為電子課程。

1.直播拍攝

2.直播間美化

3.直播相關(guān)硬件支持

4.直播測試

5.保障直播呈現(xiàn)效果的相關(guān)的技術(shù)支持

6.直播視頻簡單加工，包括片頭片尾、分段剪輯、不包括字幕

12.簡單錄制類

拍攝培訓課堂、會議會場等場景簡單制作為電子課程。具體為架設(shè)固定機位拍攝主講人畫面，使用可三分屏呈現(xiàn)的錄制軟件手動翻頁完成錄制，完成后將錄制的三分屏視頻直播視頻簡單加工為電子課程。

1.錄制拍攝

2.視頻背景圖設(shè)計

3.錄制視頻簡單加工，包括片頭片尾、分段剪輯、不包括字幕

1.4供應商資質(zhì)要求

1.4.1企業(yè)成立1年以上，財務(wù)穩(wěn)健，可穩(wěn)定提供服務(wù)。

1.4.2具備2021年至今，與六大國有銀行、十二家全國性股份制銀行總部級與本項目相似的成功案例。

二、報名要求

2.1在興業(yè)銀行開立對公賬戶，若中標本項目，則通過興業(yè)銀行對公賬戶結(jié)算該項目相關(guān)費用。

2.2充分理解我行服務(wù)需求并能夠根據(jù)需求提供相應的服務(wù)。

2.3應具有良好的商業(yè)信譽和健全的財務(wù)會計制度。

2.4未被“信用中國”網(wǎng)列入“重大稅收違法案件當事人名單”、未被“中國執(zhí)行信息公開網(wǎng)”列入“失信被執(zhí)行人名單”、未被“中國政府采購網(wǎng)”列入“政府采購嚴重違法失信行為信息記錄名單”、未被“國家企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)”列入網(wǎng)站“嚴重違法失信企業(yè)名單”、在參加本次采購活動前3年內(nèi)未出現(xiàn)重大違法違規(guī)行為，近三年在我行無不良行為記錄，不在興業(yè)銀行供應商禁用/退出期內(nèi)。

三、征集時間

本次供應商征集自即日起至2024年8月25日23：59止。



友情提醒：報名前與下方聯(lián)系人索取投標登記表，以及辦理后續(xù)事宜。
聯(lián)系人：郝亮
手機：13146799092(微信同號)
郵箱：1094372637@qq.com